Im Rahmen unseres Schulversuches „Inklusion im Bereich der beruflichen Bildung - die Beschulung von Fachpraktiker am Standort mit dem Vollberuf“ organisierten die KollegInnen des Bereiches Holztechnik einen schulinternen Erfahrungsaustausch.

Die kollegiale Unterstützung ist eine Komponente des Miteinander an unserer Schule. Dank der beispielhaften Darlegungen, verlief der Nachmittag für alle kurzweilig. Der Erfahrungsaustausch verdeutlichte Gelingensbedingungen für eine gemeinsame Beschulung und betonte unseren Weg einer praxisorientierten Ausbildung mit den Aspekten eines selbstorganisierten Lehrens und Lernens.

Trotz vorhandener Kompetenzen soll künftig der Blick über den Tellerrand helfen, weitere Erfahrungen zu sammeln. Geplant sind gemeinsame Besuche von beruflichen Schulen in anderen Bundesländern mit Inklusionserfahrungen.